2.- Buscar en libros o internet, el significado de las siguientes palabras: Fermentación, Putrefracción, respiración, envejecimiento, oxidación. Trasncribirla a su libreta y pegar su ilustración.
3.- Terminar el mapa conceptual, visto en clase de reacciones, óxido reducción.
SEMANA DE EXÁMENES DEL 21 AL 25 DE MAYO
POR REGLAMENTO DE LA INSTITUCIÓN EN SEMANA DE EXAMENES PARCIALES O BIMESTRALES NO SE APLICAN TAREAS
PROYECTO DEL V BIMESTRE PARA ENTREGAR EL 18 DE JUNIO
a) Entregar el reporte en:
- Engargolado negro, las dos pastas.
- Margen a todo el contorno de la hoja.
- Todo el trabajo es transcrito a mano, con imágenes impresas o recortes.
- Hoja de presentación.
- Nombre de la escuela
- Nombre de la materia
- Nombre del alumno
- Nombre de la profesora
- Título "QUÍMICA Y TECNOLOGÍA"
- Grado
- Grupo
- Fecha de entrega
b) Índice
c) Marco teórico
- ¿ Que ha aportado México a la química?
- ¿Por qué utilizamos fertilizantes y plaguicidas?
- ¿De qué están hechos los cosméticos y algunos productos de aseo personal como los jabones?
- ¿De qué manera el ADN nos hace diferentes?
- ¿Qué combustibles son recomendables usar?
d) Conclusiones.
NOTA: SI LLEGAS A FALTAR, MANDA TU PROYECTO CON ALGÚN FAMILIAR, EL MISMO DÍA HASTA LAS 14:30 CON LA ING. SUSANA GUARNEROS GLZ.
VALOR DEL POYECTO 20%
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